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Prácticas

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La gestión de equipos: de la coordinación al diálogo. Fundación Gil Gayarre

La gestión de equipos: de la coordinación al diálogo.

España
Comunidad de Madrid
Andoni
Fundación Gil Gayarre

El liderazgo ha de estar al servicio de la sostenibilidad de la organización y por tanto debe promover modos de vida más sostenibles, donde los valores, la creación compartida y los resultados significativos en las personas sean los pilares...

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Plata

Caminos para todos los talentos.

España
Comunidad de Madrid
Andoni
Fundación Gil Gayarre

Un proyecto innovador que utiliza la tecnología (Robótica y 3d/realidad aumentada) como medio para favorecer el proceso de enseñanza – aprendizaje, las competencias digitales de los alumnos, la autoestima y la gestión de emociones, todo...

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Oro

Potencia el verde

España
Comunidad de Madrid
GISELA VILLARÓ CIVIT
Fundación Inclusión y Apoyo Aprocor

“Potencia el verde” es la estrategia de la Fundación Inclusión y Apoyo Aprocor para contribuir a la conservación y protección del medio ambiente y a promover la inclusión social de las personas con discapacidad en su comunidad con roles...

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Compromiso sostenible. Fundación Gil Gayarre.

Compromiso sostenible, sostenibilidad responsable.

España
Comunidad de Madrid
Andoni
Fundación Gil Gayarre

El compromiso de dar respuesta a las necesidades y deseos de las personas con discapacidad intelectual y a las familias, de forma cada vez más individualiza y poniendo en marcha procesos de desinstitucionalización constituye cada día un...

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Participación y representación de personas con discapacidad intelectual en el programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo

España
Comunidad de Madrid
José R. Díaz Fernández
CEE Estudio 3 Afanias

El programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo es una iniciativa educativa coordinada por la Dirección de Oficinas de Información del Parlamento Europeo, destinado a alumnos de centros de enseñanza secundaria y de formación...

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Un Proyecto de Aprendizaje-Servicio: Aprender de usuarios con Discapacidad Intelectual para formar docentes en el área de las matemáticas, a través de tareas de la vida cotidiana para el manejo del dinero

España
Castilla y León
Beatriz Sánchez Barbero
Beatriz Sánchez-Barbero, Mª José Cáceres, Jose Mª. Chamoso, Victoria Martín, Elena Martín-Pastor, Miguel Ángel Fuertes y Mercedes Rodríguez-Sánchez (Universidad de Salamanca)

Los Proyectos de Aprendizaje-Servicio ofrecen oportunidades para que los estudiantes desarrollen competencias y habilidades. Si nos centramos en la formación de docentes en el área de las matemáticas, los estudiantes vinculan necesidad...

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Plata

T-Digital, sinónimo de progreso y sostenibilidad

España
Castilla y León
Eva Martín
Plena inclusión Castilla y León

El proyecto de Transformación Digital de Plena inclusión Castilla y León se centra en acompañar a las entidades federadas en la digitalización del sector al servicio de las personas desde las necesidades “micro” para desarrollar los...

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Plena inclusión te acompaña

España
Castilla y León
Eduardo Esteban
PLENA INCLUSIÓN CASTILLA Y LEÓN

Plena inclusión Castilla y León presenta este plan de acompañamiento a las entidades en la implementación del modelo de atención centrada en la persona y el apoyo de procesos de innovación y transformación de servicios. Este modelo se...

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Bronce

Red de apoyos para una innovación sostenible

España
Castilla y León
Mlopez
PLENA INCLUSIÓN CASTILLA Y LEÓN

“Red de apoyos para una innovación sostenible” es una práctica que se genera como un sistema de acompañamiento por parte de Plena Inclusión Castilla y León a sus entidades asociadas para avanzar hacia un modelo innovador de derechos y de...

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Oro

Desbordes: más allá de la participación comunitaria.

España
Comunidad de Madrid
Miguel Angel Rivas
Espacio Abierto - Asociación AFANIAS

Espacio Abierto AFANIAS presenta esta buena práctica como una experiencia de sostenibilidad social en la que una entidad del movimiento asociativo se acerca al contexto del barrio de Lucero, en Madrid, para participar en el mismo desde la...