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Prácticas

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¿Es lectura fácil?

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Oro

"Surcando nuevos retos": proceso de transición cultural y liderazgo de la Fundación Gil Gayarre.

España
Comunidad de Madrid
Andoni
Fundación Gil Gayarre

La Fundación Gil Gayarre es una organización que desde hace 65 años mantiene un compromiso firme con las personas con discapacidad intelectual y sus familias. Desde sus orígenes nuestra organización siempre ha estado evolucionando y...

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Bronce

Mis amigos: un seguro de vida

España
Comunidad de Madrid
GISELA VILLARÓ CIVIT
Fundación Inclusión y Apoyo Aprocor

Las personas con discapacidad intelectual tienen pocos amigos y participan poco de las relaciones comunitarias. Hemos detectado que el 90% de las personas con discapacidad intelectual a las que damos apoyo se relacionan casi exclusivamente...

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Bronce

Creando Valor: personas y organizaciones trabajamos en red por la sostenibilidad ambiental

Esta práctica es de lectura fácil
España
Comunidad de Madrid
Patricia Hortal
Plena Inclusión Madrid

Nuestro planeta tiene recursos limitados, por ejemplo, madera y agua. Eso significa que los recursos se pueden acabar. Sin embargo, consumimos más de lo que la naturaleza nos puede dar. No cuidamos lo suficiente nuestro planeta y vivimos en...

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Bronce

Líderes con ética

España
Castilla-La Mancha
Elisabet Cabezas Alises
AFAS- Asociación de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad

Líderes con Ética es un proyecto que se lleva a cabo en AFAS. Este proyecto ha pasado por diferentes fases, comenzando en 2006 con el grupo de autogestores, con un largo camino de aprendizaje, formación y acciones que mejoran la calidad de...

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La gestión de equipos: de la coordinación al diálogo. Fundación Gil Gayarre

La gestión de equipos: de la coordinación al diálogo.

España
Comunidad de Madrid
Andoni
Fundación Gil Gayarre

El liderazgo ha de estar al servicio de la sostenibilidad de la organización y por tanto debe promover modos de vida más sostenibles, donde los valores, la creación compartida y los resultados significativos en las personas sean los pilares...

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Plata

Caminos para todos los talentos.

España
Comunidad de Madrid
Andoni
Fundación Gil Gayarre

Un proyecto innovador que utiliza la tecnología (Robótica y 3d/realidad aumentada) como medio para favorecer el proceso de enseñanza – aprendizaje, las competencias digitales de los alumnos, la autoestima y la gestión de emociones, todo...

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Oro

Potencia el verde

España
Comunidad de Madrid
GISELA VILLARÓ CIVIT
Fundación Inclusión y Apoyo Aprocor

“Potencia el verde” es la estrategia de la Fundación Inclusión y Apoyo Aprocor para contribuir a la conservación y protección del medio ambiente y a promover la inclusión social de las personas con discapacidad en su comunidad con roles...

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Compromiso sostenible. Fundación Gil Gayarre.

Compromiso sostenible, sostenibilidad responsable.

España
Comunidad de Madrid
Andoni
Fundación Gil Gayarre

El compromiso de dar respuesta a las necesidades y deseos de las personas con discapacidad intelectual y a las familias, de forma cada vez más individualiza y poniendo en marcha procesos de desinstitucionalización constituye cada día un...

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Servicio de Atención Temprana de AFAS y los Servicios de Atención Primaria Comarcal  y Atención Especializada del Hospital de Tomelloso, forman una red de coordinación Socio-Sanitaria pionera "RED PROTEA", para mejorar la detección precoz de alteraciones del neurodesarrollo y TEA (Trastorno del Espectro Autista), para ofrecer una mejor respuesta a las necesidades actuales.  Con la finalidad de mejorar la Calidad de Vida, tanto del niño/a , como la de su familia.

RED PROTEA: Coordinación Socio-Sanitaria, para la detección precoz de Trastornos del Neurodesarrollo y TEA (Trastorno del Espectro Autista).

España
Castilla-La Mancha
miriam
CDIAT AFAS, Servicio de Atención Temprana de la Asociación de Familiares y Amigos de personas con discapacidad"

Esta práctica tiene como finalidad, mejorar la Calidad de Vida de los niños/as con alteraciones del Neurodesarrollo y especifico de TEA (Trastorno del Espectro Autista), y la de sus familias. Pretende dar respuesta a las necesidades...

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Participación y representación de personas con discapacidad intelectual en el programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo

España
Comunidad de Madrid
José R. Díaz Fernández
CEE Estudio 3 Afanias

El programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo es una iniciativa educativa coordinada por la Dirección de Oficinas de Información del Parlamento Europeo, destinado a alumnos de centros de enseñanza secundaria y de formación...