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Prácticas

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Espacio KABI: repensando los apoyos y generando oportunidades

España
País Vasco
susana valladolid
Apnabi. Autismo Bizkaia
KABI espazioa (significa “Espacio nido” en euskera ) nace en abril de 2023, es un espacio innovador de más de 250m2 creado para favorecer el acompañamiento a las personas adultas con un trastorno del espectro del autismo (TEA) durante los...
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Programa InRed-Conectando Vidas

España
Andalucía
YMoreno
Fundación Purísima Concepción
El programa InRed-Conectando Vidas de Fundación Purísima Concepción busca ofrecer diferentes servicios a las personas con discapacidad intelectual y sus familias, en base a las necesidades que las mismas nos trasladan, buscando un servicio...
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coles por la inclusion

Coles por la Inclusión: una red para visibilizar y compartir buenas prácticas educativas

España
Aragón
Mario
Plena inclusión Aragón
" Nuestros centros educativos han de ser preferentes para todos los niños y niñas que acuden a ellos, porque si la escuela no es inclusiva, sencillamente no es escuela .” Esta idea, compartida durante la presentación de Coles por la...
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Plan discapacidad de Navarra (2019-2025) maquetado

El papel de las administraciones públicas en el cambio del modelo en la atención a las personas con discapacidad

España
Comunidad Foral de Navarra
AINHOA TREBOL URRA
AGENCIA NAVARRA DE AUTONOMÍA Y DESARROLLO DE LAS PERSONAS (GOBIERNO DE NAVARRA)
El plan de discapacidad de Navarra (2019-2025) incorporaba, entre otras, medidas para el incremento de recursos de vivienda incluidos en la comunidad, establecimiento de nuevos modelos de servicio residencial basado en el modelo de atención...
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Operario de cámara y de sonido durante la grabacion de una entrevista en un programa

Voz en comunidad

Esta práctica es de lectura fácil
España
Andalucía
VILLA CARMELA ASANSULL
ASANSULL
Esta práctica es un programa de televisión inclusivo, que pretende normalizar la participación de las personas con discapacidad en el ámbito de las comunicaciones, espacio que permite visibilizar sus capacidades y habilidades. Este proyecto...
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Programa de sensibilización en centros escolares "CORAZONES DE COLORES"

Esta práctica es de lectura fácil
España
Comunidad de Madrid
RUBÉN RODRÍGUEZ PALACIOS
CEIP MIGUEL HERNÁNDEZ (FUENLABRADA), EOEP (FUENLABRADA) Y FUNDACIÓN AMÁS SOCIAL
Este proyecto nace, durante el curso 2022-23, de la colaboración entre el grupo de apoyo a familias de alumnos con TEA, creado con los FONDOS PROA+ en el CEIP Miguel Hernández de Fuenlabrada (Madrid), el equipo de orientación pedagógica...
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Un nuevo comienzo: acompañamiento a una mujer con discapacidad intelectual en su proceso de reinserción social

España
Comunidad Valenciana
Carla Romero Mateos
APSA
La práctica presentada por Plena Inclusión (APSA) tiene como finalidad principal dar a conocer el proceso de reinserción social de una mujer con discapacidad intelectual reconocida del 47% que, tras cumplir una condena de cinco años de...
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Autodeterminación, empoderamiento y participación: acciones para promover el cambio organizacional en Asprodalba

España
Andalucía
Agustín Martínez Esteban
ASPRODALBA
Esta buena práctica recoge el proceso de transformación organizacional emprendido por Asprodalba con el objetivo de situar a las personas con discapacidad intelectual en el centro de la organización. A través de acciones de empoderamiento...
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Reducción de las prácticas restrictivas

España
Comunidad de Madrid
Juan Carlos Pascual del Pozo
APADIS
Las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo precisan tener un control sobre sus vidas, al igual que el resto de las personas, para poder tener la vida que desean. El trabajo en la reducción de las prácticas restrictivas está...
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Proyecto RECURSAI

España
Andalucía
DOWN SEVILLA
Asociación Provincial Síndrome de Down de Sevilla
RECURSAI es una iniciativa de Down Sevilla y nace desde el Servicio de Apoyo a la Inclusión. Organizado desde el área de Educación de Down Sevilla, el servicio ofrece apoyo y asesoramiento a toda la comunidad educativa para favorecer la...