Nuestro proyecto de buena práctica surge, por un lado, de la necesidad de dar respuesta a objetivos planteados por nuestros usuarios a través de los PPA (los Planes Personales de Apoyo), en los que cada vez más, nos piden trabajar objetivos...
La Residencia Reina Victoria fue una de los cuatro centros de Andalucía seleccionados para la participación en la Lanzadera Vida independiente y Apoyos personalizados en comunidad de Plena Inclusión, además de contar con la visita formativa...
Esta acción se justifica por la necesidad de las personas con discapacidad intelectual de sentir que aportan y suman a su Comunidad, creando vínculos y desarrollando un sentimiento de pertenencia. Aquí, alineamos estos deseos con prácticas...
La Cocina de la Inclusión es una iniciativa de FUTUDÍS que impulsa la realización de un curso de cocina inclusiva para las personas con discapacidad intelectual que apoya y personas voluntarias. Nace de la detección de una necesidad común...
¿Es un proyecto de lectura fácil? El Club de Lectura “Libros Viajeros” es un proyecto de lectura fácil porque utilizamos libros en lectura fácil. ¿Cómo participan las personas con dificultades de comprensión? Las personas con discapacidad...
Líderes busca defender los DDHH, especialmente los derechos de las PcDI, por medio de la autorepresentación, con el fin de empoderarlas dentro de sus comunidades, potenciando su independencia y autonomía. Al mismo tiempo, a través del...
La Práctica que presentamos parte del compromiso ético de GAUDE con, tal y como dice nuestra misión “promover su inclusión (de cada persona y de cada familia) como miembro de pleno derecho en una sociedad más justa y solidaria”. Puesto que...
Desde Apadis se tomó la iniciativa de formar parte del proyecto de representación “yo también cuento” de Plena Inclusión. Este proyecto de representación busca la participación y la incorporación de manera directa de la personas, buscando...
En febrero de 2019 comienza una experiencia piloto en el Colegio Sagrada Familia de Almería. Cuatro deportistas con discapacidad intelectual, Ana, Javi, Álvaro y César, asisten de forma voluntaria cada miércoles a las clases de Educación...
Las personas con discapacidad tienen derecho a estar incluidas en la comunidad y a participar en ella como cualquier ciudadano según la Convención de los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad (BOE, 2008). Sin embargo, estar en...
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