Cuidar para desarrollar: modelo integral de acompañamiento y desarrollo de las personas profesionales en Gorabide
De la Presencia a la Contribución, herramientas que nos ayudan a favorecer la Inclusión
Desde que comenzamos a hacer esfuerzos por planificar centrándonos en cada una de las personas a las que ofrecemos apoyo en la Fundación Goyeneche de San Sebastián, nos dimos cuenta de que el ciclo no se acababa de completar si la persona...
Yo también hago posible el cambio
La Práctica que presentamos parte del compromiso ético de GAUDE con, tal y como dice nuestra misión “promover su inclusión (de cada persona y de cada familia) como miembro de pleno derecho en una sociedad más justa y solidaria”. Puesto que...
El despliegue del proyecto ético en gaude: una oportunidad para el liderazgo compartido
El Proyecto Ético de GAUDE parte del compromiso de la Entidad con el igual derecho que tiene toda persona a la dignidad, es decir, a sentir que puede elegir y controlar cómo vivir una vida plena. Para lograr poner la vida de cada persona...
transformándonos para transformar: lo que veo depende de quién soy
“Transformándonos para Transformar” se trata de una práctica de innovación moral que consiste en ofrecer, de manera estructurada y sistematizada, bajo el formato de equipos de mejora, espacios de reflexión ética, compuestos por personas con...
Formación continua de la abogacía de bizkaia sobre derecho de la discapacidad
El Grupo de Estudio de Derecho de las Personas Mayores y de las Personas con Discapacidad del Colegio de la Abogacía de Bizkaia, inicialmente concebido como Grupo de Estudio sobre Personas Mayores, ha ampliado su campo de actuación hacia el...
Escuela inclusiva. Únete al reto.
Sabemos que avanzar en una escuela inclusiva es la herramienta más poderosa para construir una sociedad inclusiva, justa y cohesionada. Por ello, en FEVAS Plena inclusión Euskadi hemos adquirido un inequívoco compromiso con este gran reto...
La confidencialidad en el ámbito educativo
En el ámbito educativo, la confidencialidad es una realidad compleja, más si cabe con el alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo. Para FEVAS Plena inclusión Euskadi, una de las líneas prioritarias de trabajo es la...
Proyecto de vida basado en la ejercitación de Derechos y el Trato Digno
Cuando establecemos la base o los pilares en los que desearíamos desarrollar nuestro proyecto de vida , la Dignidad es un aspecto irrenunciable y que deberíamos de promover en cualquier desarrollo vital. Queremos que nuestra prestación de...