Desde que comenzamos a hacer esfuerzos por planificar centrándonos en cada una de las personas a las que ofrecemos apoyo en la Fundación Goyeneche de San Sebastián, nos dimos cuenta de que el ciclo no se acababa de completar si la persona...
El derecho a contar con los apoyos que cada persona necesite para tomar sus propias decisiones es una parte fundamental del artículo 12 “igual reconocimiento como persona ante la ley” de la Convención sobre los Derechos de las Personas con...
La Práctica que presentamos parte del compromiso ético de GAUDE con, tal y como dice nuestra misión “promover su inclusión (de cada persona y de cada familia) como miembro de pleno derecho en una sociedad más justa y solidaria”. Puesto que...
El Proyecto Ético de GAUDE parte del compromiso de la Entidad con el igual derecho que tiene toda persona a la dignidad, es decir, a sentir que puede elegir y controlar cómo vivir una vida plena. Para lograr poner la vida de cada persona...
Cuando hablamos de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo que tienen necesidades complejas para el acceso al empleo , la inclusión en los mercados laborales abiertos es casi testimonial. Cuando decimos necesidades complejas...
“Transformándonos para Transformar” se trata de una práctica de innovación moral que consiste en ofrecer, de manera estructurada y sistematizada, bajo el formato de equipos de mejora, espacios de reflexión ética, compuestos por personas con...
¿Cómo podemos exigir al resto lo que no cumplimos nosotras mismas? Ante esta pregunta y viendo que casi no existen webs plenamente accesibles, sino espacios donde se cuelgan documentos y que no siempre son fáciles de encontrar, desde la...
Esta práctica es una propuesta desde la Red de Comunicación de Plena inclusión. La idea surgió a principios de año en una reunión de esta Red, como una actividad de incidencia política y social protagonizada por personas con discapacidad...
El Grupo de Estudio de Derecho de las Personas Mayores y de las Personas con Discapacidad del Colegio de la Abogacía de Bizkaia, inicialmente concebido como Grupo de Estudio sobre Personas Mayores, ha ampliado su campo de actuación hacia el...
Sabemos que avanzar en una escuela inclusiva es la herramienta más poderosa para construir una sociedad inclusiva, justa y cohesionada. Por ello, en FEVAS Plena inclusión Euskadi hemos adquirido un inequívoco compromiso con este gran reto...
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