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Prácticas

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Bronce

Líderes con ética

España
Castilla-La Mancha
Elisabet Cabezas Alises
AFAS- Asociación de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad

Líderes con Ética es un proyecto que se lleva a cabo en AFAS. Este proyecto ha pasado por diferentes fases, comenzando en 2006 con el grupo de autogestores, con un largo camino de aprendizaje, formación y acciones que mejoran la calidad de...

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Bronce

¡Todos a una como Fuenteovejuna!: Avanzando en el modelo de apoyos centrado en la persona

España
Castilla y León
Teresa González Villegas
Plena inclusión Castilla y León

Estamos en un proceso de cambio en el tercer sector, avanzando hacia un modelo de prestación de apoyos a las personas que difiere del anterior. Esto exige esfuerzo y empeño por parte de todos. El movimiento asociativo que conforma Plena...

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Bronce

Tejiendo redes con la capacidad jurídica

España
Castilla y León
Ana Belén Sevillano Pérez
Plena inclusión Castilla y León

La Ley 8/2021 que reforma la legislación civil y procesal en materia de capacidad jurídica y actualiza un gran número de normas para adaptarlas al dictado de la Convención ha supuesto no sólo un cambio en las figuras de apoyo a las personas...

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Oro

Como evitar convertirnos en "lo que el viento se llevo".

España
Castilla y León
Vanessa García Miranda
Plena inclusión Castilla y León

En Plena inclusión Castilla y León asistimos a un proceso de trasformación organizacional hacia la vida independiente promoviendo proyectos de vida en contextos comunitarios en un escenario cambiante, repleto de incertidumbres pero también...

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Folleto de la exposición sobre el modernismo

Recursos accesibles sobre el modernismo en Zamora

Esta práctica es de lectura fácil
España
Castilla y León
bfherrero
IES Maestro Haedo, Zamora

El profesorado del IES Maestro Haedo está desarrollando un proyecto educativo interdisciplinar y ha elaborado materiales didácticos inclusivos sobre el modernismo en Zamora que han sido validados por diversas instituciones. El Proyecto gira...

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Actuación INCLUDANZA

Bronce

INCLUDANZA – una experiencia de protagonismo artístico en la vida de las personas con discapacidad intelectual.

España
Castilla y León
natcamolez
Fundación San Cebrián

Con el objetivo de fomentar la participación de personas con discapacidad intelectual como protagonistas de acciones artísticas en los espacios culturales y educativos de la ciudad y de la provincia de Palencia, la Fundación San Cebrián...

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Validadores que forman parte de las parejas con el voluntariado senior, en la presentación de la guía

Guia de establecimientos amigos - guia d'establiments amics

Esta práctica es de lectura fácil
España
Cataluña
RosannaRamirez
Fundación Privada Aspros

La Guía d’establiments amics de Lleida , se origina cuando Lleida se quiere convertir en Ciudad amigable. El Área Promoción de las Personas Mayores, del Ayuntamiento de Lleida, hizo una guía de recomendaciones para los comercios y...

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Accesibilidad cognitiva en el ámbito penitenciario

Esta práctica es de lectura fácil
España
Galicia
areasocial
FADEMGA Plena inclusión Galicia

El centro penitenciario de a Lama y FADEMGA llevan a cabo una experiencia de accesibilidad cognitiva en el módulo 5. En este modulo se desarrolla el programa PAIEM (Programa de Atención Integral a Personas con Enfermedad Mental) Se ha...

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Tecnología Musical accesible.

España
País Vasco
LUCIA SORIA BAIGORRI
FEVAS Plena inclusión Euskadi

TECNOLOGÍA MUSICAL ACCESIBLE PRESENTA: FEVAS PLENA INCLUSIÓN EUSKADI Descripción de la experiencia Esta experiencia es una investigación para conocer las barreras, relacionadas con la accesibilidad, que las personas con discapacidad...

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Parte del equipo de Inclusion Man en Madrid Cómic Pop Up 2022

Inclusion Man. Cómic adaptado a lectura fácil y audiovisualmente.

Esta práctica es de lectura fácil
España
Extremadura
Plena Inclusión Montijo
Plena Inclusión Montijo.

¿Tu experiencia cumple las normas de accesibilidad cognitiva? Nuestro cómic está adaptado a lectura fácil y validado por el equipo de accesibilidad cognitiva de Plena Inclusión Montijo, según el método aprendido por la Red de Accesibilidad...