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Prácticas

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Un Proyecto de Aprendizaje-Servicio: Aprender de usuarios con Discapacidad Intelectual para formar docentes en el área de las matemáticas, a través de tareas de la vida cotidiana para el manejo del dinero

España
Castilla y León
Beatriz Sánchez Barbero
Beatriz Sánchez-Barbero, Mª José Cáceres, Jose Mª. Chamoso, Victoria Martín, Elena Martín-Pastor, Miguel Ángel Fuertes y Mercedes Rodríguez-Sánchez (Universidad de Salamanca)

Los Proyectos de Aprendizaje-Servicio ofrecen oportunidades para que los estudiantes desarrollen competencias y habilidades. Si nos centramos en la formación de docentes en el área de las matemáticas, los estudiantes vinculan necesidad...

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Folleto de la exposición sobre el modernismo

Recursos accesibles sobre el modernismo en Zamora

Esta práctica es de lectura fácil
España
Castilla y León
bfherrero
IES Maestro Haedo, Zamora

El profesorado del IES Maestro Haedo está desarrollando un proyecto educativo interdisciplinar y ha elaborado materiales didácticos inclusivos sobre el modernismo en Zamora que han sido validados por diversas instituciones. El Proyecto gira...

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Actuación INCLUDANZA

Bronce

INCLUDANZA – una experiencia de protagonismo artístico en la vida de las personas con discapacidad intelectual.

España
Castilla y León
natcamolez
Fundación San Cebrián

Con el objetivo de fomentar la participación de personas con discapacidad intelectual como protagonistas de acciones artísticas en los espacios culturales y educativos de la ciudad y de la provincia de Palencia, la Fundación San Cebrián...

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Tecnología Musical accesible.

España
País Vasco
LUCIA SORIA BAIGORRI
FEVAS Plena inclusión Euskadi

TECNOLOGÍA MUSICAL ACCESIBLE PRESENTA: FEVAS PLENA INCLUSIÓN EUSKADI Descripción de la experiencia Esta experiencia es una investigación para conocer las barreras, relacionadas con la accesibilidad, que las personas con discapacidad...

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Parte del equipo de Inclusion Man en Madrid Cómic Pop Up 2022

Inclusion Man. Cómic adaptado a lectura fácil y audiovisualmente.

Esta práctica es de lectura fácil
España
Extremadura
Plena Inclusión Montijo
Plena Inclusión Montijo.

¿Tu experiencia cumple las normas de accesibilidad cognitiva? Nuestro cómic está adaptado a lectura fácil y validado por el equipo de accesibilidad cognitiva de Plena Inclusión Montijo, según el método aprendido por la Red de Accesibilidad...

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Gafas para ver el mundo

Esta práctica es de lectura fácil
España
Canarias
José Jorge Amigo Extremera
Plena inclusión Canarias

¿Es un proyecto de lectura fácil? Sí. Es un cuento en Lectura Fácil. Este cuento es una adaptación a Lectura Fácil del relato Gafas para ver el mundo . El cuento cumple con la norma UNE de Lectura Fácil. ¿Cómo participan las personas con...

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Mujeres que escribieron la historia

Esta práctica es de lectura fácil
España
Cantabria
Ángela Renero Morales
Plena inclusión Cantabria

La lectura nos hace libres, autónomos e independientes. Nos despierta y descubre emociones. Nos da oportunidades de participar en la sociedad. Es por ello que desde el equipo de accesibilidad cognitiva de Plena inclusión Cantabria se crea y...

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Fotografía de los asistentes del Circulo de Lectura mientras realizan la animación Stop-motion del cuento "El extraño"

Círculo de Lectura Fácil y animación Stop-Motion

Esta práctica es de lectura fácil
México
Karina Ángel Guerrero
Karina Ángel Guerrero

El Círculo de Lectura Fácil y Animación Stop-Motion surge como un espacio en el que Personas con Discapacidad Intelectual puedan compartir experiencias, generar redes y eliminar barreras de información: educativas o culturales, a través de...

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Personas utilizando la aplicación Catedral de Burgos: un lugar para todos

La Catedral de Burgos: un lugar para todos.

Esta práctica es de lectura fácil
España
Castilla y León
Natalia Zatón Ojeda
Fundación ASPANIAS Burgos

Queremos compartir este proyecto único, diferente e innovador. El objetivo de este proyecto es que todas las personas puedan conocer y participar del Patrimonio Cultural. El proyecto tiene diferentes materiales. Estos materiales se han...