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Prácticas

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Asociacion APTO

Sistemas de evaluación y Planificaciones Didácticas para implantar la Capacitación Dual Adaptada en los Talleres Laborales de un Centro Ocupacional

España
Extremadura
Asociacion APTO

El objetivo de nuestra práctica es el diseño de Programaciones Formativas y Planificaciones Didácticas Anuales de los Talleres Laborales del Centro Ocupacional adaptados a los contenidos formativos de los Certificados de Profesionalidad y...

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Entono Oportunidades ACP

Entornos que generan oportunidades

España
Baleares
carlosmoragues

JUSTIFICACIÓN Nace de la experiencia de Amadip Esment Fundació en la atención a personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (pdid), algunas de ellas con problemas de conducta graves (pcg) La realidad nos muestra una mayor...

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Escuela inclusiva. Únete al reto.

España
País Vasco
VALERIA GARCI-LANDARTE

Sabemos que avanzar en una escuela inclusiva es la herramienta más poderosa para construir una sociedad inclusiva, justa y cohesionada. Por ello, en FEVAS Plena inclusión Euskadi hemos adquirido un inequívoco compromiso con este gran reto...

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APP&TOWN COMPAGNON

Let's go ! movilidad para todos!

España
Cataluña
mvaldes

Let's go! Movilidad para todos! es el resultado de la colaboración entre MASS FACTORY y la FUNDACIÓ AMPANS, basada en la aplicación de las nuevas tecnologías para el fomento de la autonomía, independencia y empoderamiento de las personas...

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Apoyo en la preparación de pastillero semanal

Domus: apoyo vida independiente

España
Andalucía
belenlh

Con el proyecto Domus se quiere conseguir la promoción de la autonomía personal de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo adheridas al mismo, se trata de un proyecto de continuidad, ya que posee una trayectoria de de 4...

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Amadiba Educació

4x4 UN CENTRO DE RECURSOS

España
Baleares
tomeu

Amadiba ha ido especializándose en atender a personas con graves alteraciones de conducta (TGC), básicamente por la falta de recursos en la atención a este colectivo. En 2008 creamos un área de intervención en conductas complejas, AICOM...

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La confidencialidad en el ámbito educativo

España
País Vasco
VALERIA GARCI-LANDARTE

En el ámbito educativo, la confidencialidad es una realidad compleja, más si cabe con el alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo. Para FEVAS Plena inclusión Euskadi, una de las líneas prioritarias de trabajo es la...

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“Ecotortuga”. Un Colegio Sostenible.

España
Comunidad de Madrid
Andoni

Como respuesta a una necesidad social de concienciación ecológica, en noviembre del 2010, el Centro Educativo de la Fundación Gil Gayarre se suma al proyecto de la Comunidad de Madrid de la Red de Ecoescuelas (RdE) promovido por la...

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Haciendo Hogar. Cambiando la mirada para hacer posible la transformación.

España
Castilla-La Mancha
ASPRONA ALBACETE

La Buena Práctica describe el proceso de formación, reflexión y cuestionamiento profundo de nuestras formas de ver, pensar y actuar, que se ha llevado a cabo en los servicios residenciales de Asprona para generar microproyectos de...

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TEXT2SIGN como herramienta para la inclusión de las personas sordas

España
Comunidad de Madrid
Fundacion CNSE

Text2Sign servicio de traducción de textos dirigido a las personas sordas o con discapacidad auditiva. En concreto, se trata de una aplicación web dirigida a personas sordas en la que puedes enviar un texto y un equipo de intérpretes...