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Prácticas

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Muévete con nosotros… promoviendo la inclusión a través de la participación ciudadana

España
Comunidad Valenciana
EstrellaEsteve

Muchos de los grandes cambios empezaron con un pequeño movimiento, y así es como surge este proyecto, con la idea de promover pequeñas acciones que nos movilicen y produzcan cambios. “Muévete con nosotros” es una de estas pequeñas acciones...

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Ocio Inclusivo y Normalizado

España
Comunidad Valenciana
Amelia Martinez Valls

RESUMEN Projecte Trèvol, desarrolla un programa de inclusión en la comunidad, que se enmarca en el tiempo libre partiendo de la idea de que el ocio es tan importante como otros aspectos. Este programa se dirige fundamentalmente a las...

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Via verde ojos negros cee apadis

España
Comunidad Valenciana
FELICIANO HÍPOLA MARTÍNEZ

Desde hace casi 20 años, en nuestro Colegio de Educación Especial llevamos a cabo un proyecto llamado "Bicis para todos", en el que cada niñ@ del cole tiene su propia bicicleta adaptada a sus necesidades físicas. La idea de realizar la Via...

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Jubilación a la carta: conociendo mi entorno y utilizando recursos

España
Comunidad Valenciana
María José García Alonso

El colectivo al que se dirige el proyecto es a un grupo de 25 Usuarios con discapacidad intelectual y del desarrollo con edades comprendidas entre 55-65 años y a sus familias. Surge de la idea de dar respuesta a una realidad cada vez más...

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Estrategia de Plena inclusión CV para el despliegue del Área de Diversidad Sexual

España
Comunidad Valenciana
noemi soriano

Desde Plena inclusión CV queremos compartir el proceso de trabajo realizado desde la puesta en marcha del Área de Diversidad Sexual en 2014 hasta la actualidad. Cómo hemos pasado de la invisibilidad de las personas LGTB (Lesbianas, gays...

Charlas en 1ª Persona: "Yo como tú"

España
Comunidad Valenciana
Cayetana

Desde el grupo de Autogestores de Apadis, Villena, pensamos que no es solo importante estar sino que hay que participar e implicarse en la concienciación y sensibilización de la sociedad con respecto a lo que significa tener una...

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Estructura de Apoyo: Sistema para la inclusión en la infancia (El niño con discapacidad en el ejercicio de sus derechos)

España
Comunidad Valenciana
Amelia Martinez Valls

Dentro de la vida de cualquier niño hay experiencias vitales, relaciones sociales que forman parte de su desarrollo, que se producen en los entornos públicos donde el niño reside, escuelas, parques, academias, polideportivos, parroquias...

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EPL - ESCUELA DE PENSAMIENTO LIBRE. Una escuela de diálogo para ciudadanos con y sin discapacidad intelectual.

España
Comunidad Valenciana
Juan Carlos Morcillo

¿ES POSIBLE QUE EXISTA UNA “ESCUELA” DONDE SE “PIENSE” CON “LIBERTAD” Y CUYOS “MAESTROS” SEAN PERSONAS CON “DISCAPACIDAD INTELECTUAL”? El objetivo fundamental del proyecto es crear UNA RED DE ESCUELAS DE PENSAMIENTO LIBRE a las que hemos...

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Mosaico de Sonidos

España
Estatal
Rosa Pérez Gil

La música como instrumento de desarrollo personal y de integración social es el eje central del proyecto Mosaico de Sonidos, un proyecto de la Asociación Española de Orquestas Sinfónicas (AEOS), Plena inclusión y la Fundación BBVA. Su...

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Trabajo en grupo

Desarrollo de los procesos claves de las Fundaciones Tutelares

España
Estatal
Arancha Pinar

Las entidades adheridas a la Asociación Española de Fundaciones Tutelares (AEFT) llevan más de 30 años apoyando a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo con la capacidad jurídica modificada. Aunque a lo largo de su...