La Práctica que presentamos parte del compromiso ético de GAUDE con, tal y como dice nuestra misión “promover su inclusión (de cada persona y de cada familia) como miembro de pleno derecho en una sociedad más justa y solidaria”. Puesto que...
El Proyecto Ético de GAUDE parte del compromiso de la Entidad con el igual derecho que tiene toda persona a la dignidad, es decir, a sentir que puede elegir y controlar cómo vivir una vida plena. Para lograr poner la vida de cada persona...
Justificación Con motivo del día 8 Marzo, en todas las celebraciones de los distintos organismos de la ciudad, se premia la trayectoria de muchas mujeres que han destacado en diversos ámbitos. Pero nunca entre las candidatas hay una mujer...
Para hacer frente a la brecha digital y a las dificultades que tenían las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo para acceder a las nuevas tecnologías, Plena inclusión Ceuta diseñó un proyecto para facilitar su acceso a...
“Transformándonos para Transformar” se trata de una práctica de innovación moral que consiste en ofrecer, de manera estructurada y sistematizada, bajo el formato de equipos de mejora, espacios de reflexión ética, compuestos por personas con...
El Grupo de Estudio de Derecho de las Personas Mayores y de las Personas con Discapacidad del Colegio de la Abogacía de Bizkaia, inicialmente concebido como Grupo de Estudio sobre Personas Mayores, ha ampliado su campo de actuación hacia el...
Sabemos que avanzar en una escuela inclusiva es la herramienta más poderosa para construir una sociedad inclusiva, justa y cohesionada. Por ello, en FEVAS Plena inclusión Euskadi hemos adquirido un inequívoco compromiso con este gran reto...
En el ámbito educativo, la confidencialidad es una realidad compleja, más si cabe con el alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo. Para FEVAS Plena inclusión Euskadi, una de las líneas prioritarias de trabajo es la...
Cuando establecemos la base o los pilares en los que desearíamos desarrollar nuestro proyecto de vida , la Dignidad es un aspecto irrenunciable y que deberíamos de promover en cualquier desarrollo vital. Queremos que nuestra prestación de...
Trabajamos con personas con Parálisis Cerebral y trastornos afines y habitualmente con necesidades de apoyo extensas y generalizadas. Esto implica que cada alumno y cada alumna del centro necesita de una diversidad de apoyos perfectamente...
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