Prácticas

Generation What es un proyecto interactivo producido por la Televisión Francesa, Upian y Yami 2, en colaboración con la UER y con 14 cadenas europeas. En esencia es una evolución de Génération Quoi, una encuesta a gran escala realizada en...

Esta actuación ha consistido en la impartición de talleres de educación afectiva sexual que las propias personas interesadas elegían “a la carta”. Estas personas son participantes de Centros Ocupacionales, Centros de Día, Viviendas...

Amadiba es una asociación de padres de personas con discapacidad intelectual que ha ido especializándose, a lo largo de los años, en atender a personas con graves alteraciones de conducta, básicamente por la falta de recursos que hay en la...

Existen datos que nos indican que las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo encuentran importantes barreras en el disfrute de su derecho de acceso a la justicia. Estas barreras pueden estar relacionadas con dificultades de...

Las claves del modelo de Ocupación y Empleo de Amadip Esment Fundació: - Enfoque global, concebimos un itinerario que incluye: orientación (tras al terminar la escolarización y ante cambios vitales); formación en todas sus vertientes...

Tener amigos, compartir experiencias o contar con una red de personas de confianza ante un problema, es parte de una vida con sentido. En definitiva, sentirse vinculado a otros, a determinados lugares o actividades aporta un valor único...

Disponer de un espacio elegido, en el que vivir como cada uno quiere, al propio ritmo, es una cuestión de derechos y básica para todos. A lo largo de décadas esta no ha sido una realidad para las personas con discapacidad: en muchas...

El ocio es un recurso fundamental para el desarrollo personal y a su vez un aspecto vital de la calidad de las personas. Por este motivo desde el Centro Ocupacional de Aproscom Fundación surge un nuevo proyecto “Unidad Informativa Aproscom”...

En el centro educativo nos encontramos frecuentemente con situaciones que no podemos resolver con una intervención dentro del aula. Niños y jóvenes que se manifiestan a través de graves problemas de conducta ya que no encuentran o no...

La música como instrumento de desarrollo personal y de integración social es el eje central del proyecto Mosaico de Sonidos, un proyecto de la Asociación Española de Orquestas Sinfónicas (AEOS), Plena inclusión y la Fundación BBVA. Su...