Queremos compartir con vosotr@s los avances que hemos llevado a cabo en el Área de Apoyos a Personas y Familias, concretamente nos vamos a centrar en la evolución que se ha producido en este último año en la relación de colaboración...
Hace ya más de 10 años, en la Fundación Gil Gayarre comenzamos con cursos de formación en técnicas audiovisuales para personas con discapacidad intelectual y profesionales del Centro Ocupacional. Para ello, contamos con la colaboración de...
MICROPROYECTO APOYO CONDUCTUAL POSITIVO DESARROLLADO POR EL TANDEM I.E.S AVERROES Y C.D.P.E.E Mª MONTESSORI –APROSUB (CÓRDOBA) La conexión entre ambos Centro comienza en realidad bastante antes del inicio de este pilotaje. Se produce a...
MICROPROYECTO de ACCESIBILIDAD COGNITIVA de colaboración entre el centro: C.D.P. Padre Manjón – (Granada) y el centro de educación especial: “ Purísima Concepción” (Granada). PARA LA PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA RED PARA EDUCACIÓN INCLUSIVA...
Las necesidades de las personas con discapacidad intelectual son determinantes a la hora de diseñar formaciones que sirvan para el desarrollo personal y la inclusión social. En Asprodisis se está apostando por realizar acciones formativas...
Es importante dar la oportunidad a las personas con discapacidad intelectual con grandes necesidades de apoyo, de ser ellos quienes apoyen a otros a realizar tareas, en este caso a ser voluntarios en una residencia canina. Con ello...
Asprodisis pretende visibilizar a la persona con discapacidad intelectual en la sociedad, a través de la participación en la organización de Los Presupuestos Participativos 2018 en Ronda (Málaga), los objetivos de esta participación en...
Se considera importante que las personas con discapacidad intelectual puedan comprender sus entornos, pero que además sean capaces de valorar cuando esos entornos no les están permitiendo ser partícipes de la realidad. Por ello, se crea...
Las necesidades de las Personas con Discapacidad Intelectual van evolucionando a lo largo de los años, por lo que a día de hoy, ese cambio es continuo. Por ello el sistema de vida que existen en las residencias tiende a verse modificado, y...
"RESPETA NUESTROS DERECHOS" JUSTIFICACIÓN La necesidad de este proyecto adaptada a la realidad de nuestro centro pretende aumentar la competencia digital y las competencias sociales de los alumnos. Esta necesidad está basada y el...
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