Tras elaborar los Planes Personales de Apoyo de las personas con más necesidad de apoyo que viven en una de las residencias de Asprodisis, se observa que una de las principales necesidades es hacer accesible cognitivamente ciertas rutinas de las personas, puesto que la mayoría de ellas no tiene comunicación verbal y presentan problemas de orientación espacio-temporal. Tras hacer un estudio de los momentos del día en los que se observaba mayor desorientación, conductas problema, etc., aparecieron los siguientes momentos:
- Levantarse por la mañana
- Antes de la comida (almuerzo y cena, sobre todo)
- Momento de la siesta, después de las comidas.
- Después de la cena, hora de irse a dormir.
De esta serie de momentos se decide comenzar por el de despertarse por las mañanas y los dos momentos de descanso (siesta y hora de dormir por la noche).
La Acción de equipo que se llevó a cabo fue relacionar la música con los momentos del día de las personas. Comentar que cada momento del día tiene establecido un tipo de música, siendo éstas distintas.
