Prácticas

Programa muy emocionante, para la mejora de la calidad de vida de las personas que tutela ATACES. Se trata de ofrecerse como voluntarios para que las personas que no tienen familia y que son tuteladas por la Asociación, tengan un REFERENTE...

Desde la introducción del modelo de Calidad de Vida y los enfoques de Planificación Centrada en la Persona como principal enfoque en el apoyo a las personas con discapacidad intelectual en el centro San Rafael, se inició una paulatina...

La Escuela de Verano de Voluntariado es un espacio de formación organizado por ANFAS durante el periodo estival y dirigido a las personas voluntarias de la entidad. Surge de la necesidad de resolver algunos problemas detectados en cuanto a...

Esta práctica consiste en proporcionar los apoyos que precisan 2 hermanos con discapacidad intelectual, usuarios del Centro de Día de la Fundación, para ayudarles a llevar a cabo su Proyecto de Vida: Continuar viviendo en su casa tras la...

El proceso llevado a cabo a partir de la actividad realizada en los Centros de Actividades de Día hacia modelos más centrados en los intereses de las personas y en entornos más inclusivos, donde los usuarios disponen de un marco de elección...

La Buena Práctica que aquí presentamos surge como iniciativa del profesorado de la ikastola Bizarain de Errenteria (Gipuzkoa) que impartía, hace cuatro años, la asignatura “Educación para la Ciudadanía” en primaria. Dicha asignatura tenía...

Se trata de una buena experiencia de participación de las personas usuarias y de las familias y de otros agentes de la comunidad en los resultados del servicio, que ha tenido lugar durante la mañana del pasado 16 de Marzo en el Centro...

El Proyecto de Inclusión deportiva ARTAROMO-URIBE COSTA tiene como objetivo fomentar la práctica de fútbol sala en las personas con discapacidad intelectual (en adelante DI) como miembros de un club convencional que compite en ligas...

Esta buena práctica persigue generar una metodología de trabajo que tenga como punto central la defensa de los derechos de estas personas, pretendiendo que conozcan y sepan poner en práctica sus derechos, aprendan a reivindicarlos, y...

Parte de una necesidad detectada en la organización, que persigue contar con profesionales sensibilizados hacia las personas con Trastorno del Espectro Autista desde su inicio en la Organización APNABI. Sensibilización en conocimientos...