Justificación: Los talleres de CUIDADO DE LA SALUD comienzan a realizarse en noviembre de 2018 para transmitir a los usuarios del Centro Ocupacional /Centro de Día de Asido Cartagena estilos de vida saludable, higiene personal, y...
La práctica presentada es una experiencia durante diez años de coordinación entre Servicios Sanitarios, Sociales y Educativos de la zona de Olivenza, creada por la necesidad de seguir un modelo biopsicosocial en el que se establezcan...
El objetivo de nuestra práctica es el diseño de Programaciones Formativas y Planificaciones Didácticas Anuales de los Talleres Laborales del Centro Ocupacional adaptados a los contenidos formativos de los Certificados de Profesionalidad y...
AEXPATUBE nace en el Centro Docente de Formación Profesional Especial , “Extrema Dorii”, perteneciente a AEXPAINBA; concretamente en el programa de Formación Profesional Básica en la modalidad de taller específico de Limpieza y trabajo...
Los niños con SD (Síndrome de Down) presentan dificultades en la alimentación, deglución de saliva, alteraciones en la coordinación respiratoria, protrusión lingual, emisión de lenguaje y otras habilidades relacionadas con la musculatura...
Esta práctica consiste en que las PCDI/D del C.O. realicen un curso de informática impartido por un grupo de voluntarios de personas mayores de Vva. de la Serena. Nace de las demandas recogidas entre los diferentes grupos naturales del C.O...
Debido a las grandes dimensiones de nuestra residencia (40 personas con discapacidad intelectual) intentamos hacer las adaptaciones necesarias para proporcionar la seguridad emocional que necesitamos y que solemos encontrar en nuestro hogar...
El II Plan estratégico de Plena inclusión Región de Murcia establece como una de las líneas estratégicas el proyecto denominado “Identidad compartida y ética”. Por ello nos planteamos la necesidad de formar y capacitar a un grupo de...
Tener una Biblioteca Escolar de Fácil Lectura en nuestro centro es básicamente para que sirva de centro de recursos para la enseñanza y el aprendizaje dirigido a personas con discapacidad intelectual límite y/o ligera, lo que implica...
Todo comienza cuando incansablemente no dejábamos de decir e incluir en nuestras misiones y prácticas, que nuestro objetivo era proporcionar calidad de vida a las personas con discapacidad intelectual, pero no veíamos una correlación...
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