Se trata de un proyecto inclusivo de personas con discapacidad intelectual en la comunidad, donde serán los protagonistas indiscutibles de la acción formativa en reciclaje de residuos plásticos, potenciando la visibilidad y capacidades de este colectivo en la sociedad. Además, se trata de sensibilizar a la población, especialmente a los/as niños/as de la importancia de cuidar el medio ambiente.
El proyecto consiste en recoger tapones en los centros escolares de Nigrán y otros puntos de interés o zonas muy concurridas como el Ayuntamiento, la biblioteca municipal, la piscina etc. Una vez recogidos, se trasladan a nuestro Centro, donde se reciclan correctamente para su posterior traslado a la planta de reciclaje, por parte de la empresa especialista en gestión de residuos.
En este proceso, se ha evidenciado la falta de formación en reciclaje de la población en general y para subsanar esta cuestión, se ha propuesto formar en reciclaje a nuestros/as usuarios y usuarias para enseñar a los/as niños/as, ya que serán las generaciones futuras y de ellos/as depende el medio ambiente. Se busca también con esta medida, que el conocimiento adquirido por el alumnado se generalice en sus hogares.
Una vez formadas a las personas con discapacidad intelectual, imparten las charlas divulgativas al alumnado de tercer ciclo de primaria de los centros escolares de Nigrán.
Se usaran sistemas alternativos y aumentativos de comunicación (SAAC) para lograr una mayor accesibilidad cognitiva para todas las personas beneficiarias del proyecto ,incluyendo lectura fácil en los textos.
El objetivo es enseñar a reciclar correctamente los tapones, explicando las ventajas medioambientales, laborales, sociales y económicas que supone reciclar los mismos.
Aprovechamos también para enseñar nuestro centro de forma virtual dando visibilidad en la comunidad educativa de las capacidades que presentan nuestros usuarios y usuarias.
Una vez finalizada la charla se ponen en práctica los contenidos expuestos, con un taller práctico de reciclaje de tapones.
