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Prácticas

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Apoyo en la preparación de pastillero semanal

Domus: apoyo vida independiente

España
Andalucía
belenlh

Con el proyecto Domus se quiere conseguir la promoción de la autonomía personal de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo adheridas al mismo, se trata de un proyecto de continuidad, ya que posee una trayectoria de de 4...

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Amadiba Educació

4x4 UN CENTRO DE RECURSOS

España
Baleares
tomeu

Amadiba ha ido especializándose en atender a personas con graves alteraciones de conducta (TGC), básicamente por la falta de recursos en la atención a este colectivo. En 2008 creamos un área de intervención en conductas complejas, AICOM...

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La confidencialidad en el ámbito educativo

España
País Vasco
VALERIA GARCI-LANDARTE

En el ámbito educativo, la confidencialidad es una realidad compleja, más si cabe con el alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo. Para FEVAS Plena inclusión Euskadi, una de las líneas prioritarias de trabajo es la...

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“Ecotortuga”. Un Colegio Sostenible.

España
Comunidad de Madrid
Andoni

Como respuesta a una necesidad social de concienciación ecológica, en noviembre del 2010, el Centro Educativo de la Fundación Gil Gayarre se suma al proyecto de la Comunidad de Madrid de la Red de Ecoescuelas (RdE) promovido por la...

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Haciendo Hogar. Cambiando la mirada para hacer posible la transformación.

España
Castilla-La Mancha
ASPRONA ALBACETE

La Buena Práctica describe el proceso de formación, reflexión y cuestionamiento profundo de nuestras formas de ver, pensar y actuar, que se ha llevado a cabo en los servicios residenciales de Asprona para generar microproyectos de...

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TEXT2SIGN como herramienta para la inclusión de las personas sordas

España
Comunidad de Madrid
Fundacion CNSE

Text2Sign servicio de traducción de textos dirigido a las personas sordas o con discapacidad auditiva. En concreto, se trata de una aplicación web dirigida a personas sordas en la que puedes enviar un texto y un equipo de intérpretes...

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Proyecto "m'agrana"

España
Baleares
Aproscom Fundació

El proyecto “M’agrana” es una experiencia conjunta del CEIP Sant Miquel de Son Carrió y la Escuela de Educación Especial Joan Mesquida de Aproscom. El CEIP Sant Miquel es una escuela pública comprometida con la inclusión y organizada a...

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Toni, el alumno retratado en Artà, pintando su nombre en el mural

Proyecto “som-riu”

España
Baleares
Aproscom Fundació

Proyecto SOM-RIU nace en 2015 a partir de las inquietudes de un grupo de alumnos del centro educativo de Aproscom Fundació que deseaban mejorar en el uso del arte como herramienta de expresión. Pero el proyecto ha superado todas las...

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SERVICIO FEDERATIVO DE VIDA INDEPENDIENTE Y ASISTENCIA PERSONAL o CÓMO APOYAR DESDE UNA FEDERACIÓN LA VIDA INDEPENDIENTE DE LAS PCDI

España
Castilla y León
RaquelMorentin

Plena inclusión Castilla y León lleva desde 2014 apostando de manera pionera por la Asistencia Personal y la Vida Independiente de las personas con discapacidad intelectual, a través de distintas iniciativas. En estos años, nuestras...

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PEP Universidad de Alicante: "Competencias personales y laborales en entornos de empleo con apoyo" dirigido a jóvenes con discapacidad intelectual y/o del desarrollo

España
Comunidad Valenciana
AlbaLaserna-UPAPSA

La Universidad de Alicante pone en marcha el programa de estudios propios dirigido a jóvenes con discapacidad intelectual y/o del desarrollo (en adelante DID) gracias a la cofinanciación del Fondo Social Europeo y la Iniciativa de Empleo...