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Prácticas

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Programa conoce avilés

España
Principado de Asturias
San

El PROGRAMA CONOCE AVILÉS consiste en que un grupo de Usuarios con discapacidad intelectual del Centro de Apoyo a la Integración Rey Pelayo realiza visitas guiadas por la ciudad de Avilés a todos aquellos grupos de visitantes que así nos lo...

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ABP

ABP. Aprendizaje Basado en Proyectos

España
Andalucía
Carmendomi

La práctica que presentamos consiste en el cambio metodológico en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el que los alumnos pasan de ser meros receptores de contenidos y conocimientos a ser protagonistas, toman el papel de PROSUMIDOR...

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Tejiendo espacios de encuentro comunitario

Participación y Buen VIVIR

España
Extremadura
Plena Inclusión Montijo

Todo comienza cuando incansablemente no dejábamos de decir e incluir en nuestras misiones y prácticas, que nuestro objetivo era proporcionar calidad de vida a las personas con discapacidad intelectual, pero no veíamos una correlación...

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Colocación de macetas en el módulo vertical del jardín

AULA TALLER INCLUSIVA DE JARDINERÍA (Proyecto de innovación educativa)

España
Comunidad de Madrid
Jorge Rebollo Gutierrez

El AULA TALLER INCLUSIVA DE JARDINERÍA es un Proyecto de innovación educativa impulsado por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y el programa de iniciación laboral (PILA) de ALEPH-TEA. El AULA TALLER INCLUSIVA DE JARDINERÍA es un...

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Adapta, un modelo de servicio de lectura fácil desde el movimiento asociativo

España
Comunidad de Madrid
PlenaMadrid

La lectura fácil es una herramienta de acceso a la comprensión lectora para personas con discapacidad intelectual, entre otros públicos. Esta técnica combina la adaptación de textos según unas pautas metodológicas (Inclusion Europe, IFLA y...

Conociendo rutinas en el entorno

España
Extremadura
Oscar Tena Garcia

JUSTIFICACIÓN: La puesta en marcha de esta buena práctica nace de una reunión con familias, donde surge la necesidad de conocer el día a día de las PCDI/D y las dificultades que se pueden plantear en sus rutinas diarias, pudiendo así...

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Programa de familia a familia

España
Andalucía
Carmendomi

Hemos creado un programa “de familia a familia” que pretende ofrecer apoyo socio emocional a aquellas familias que lo necesiten en diferentes momentos de su ciclo vital, a través de una red de padres, madres acogedoras, que, sin ser...

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Diarios individualizados

España
País Vasco
iortolatxipi

“EL ALUMNO O ALUMNA APORTA INFORMACIÓN EN LA FAMILIA, MANTENIENDO UN PAPEL PROTAGONISTA, CON MAYORES OPORTUNIDADES DE CONTROL Y COMPRENSIÓN DE LAS SITUACIONES QUE SE GENEREN EN ESTE CONTEXTO” Los y las profesionales podemos ser puentes en...

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Creando Espacios Accesibles. Servicio de Accesibilidad Cognitiva Aragonés.

España
Aragón
Santi

Creando Espacios Accesibles es el único servicio de mejora de la accesibilidad cognitiva creado en Aragón . Este servicio sirve para que los entornos, administraciones y entidades de Aragón sean más fácil de entender . Pero también sirve...

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Envejecimiento y TEA en APNABI: generando conocimiento y acciones

España
País Vasco
Javier Gómez García

En los últimos años, desde APNABI venimos observando cómo algunos usuarios de servicios de Adultos sufren cambios a nivel físico y cognitivo que no podemos explicar con exactitud, y que son valorados como una regresión en sus competencias y...