Puesta en marcha de un Proyecto de Aprendizaje y Servicio con alumnos de los Talleres Formativos de Transición a la Vida Adulta ( 16 a 21 años). Pilotaje dentro del centro para desarrollar el trabajo: elaboración de los materiales para la adaptación de un cuento, lectura y dinamización de las sesiones para trabajar la comprensión lectora con alumnos de entre 3 y 8 años. Puesta en práctica de las sesiones y evaluación de la capacitación para el desarrollo de actividades laborales, dificultades y fortalezas encontradas para desarrollar esta función, con el objetivo de llevarlo a cabo en una escuela infantil externa. Proyecto que nace del interés previo del alumnado por desarrollar funciones que impliquen el cuidado y la ayuda a otras personas.
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