Resumen de la idea: Las mujeres con discapacidad intelectual forman un grupo social aislado e invisible, que se enfrenta a todo tipo de restricciones y limitaciones, que ha estado sometido a una larga historia de tratamientos desiguales y que se ha visto relegado a una posición de impotencia política, debido a circunstancias que están fuera de su control y que son resultado de estereotipos y prejuicios que merman su capacidad de participar y contribuir a la sociedad en la que vivimos.
Hasta hace relativamente poco se ha estudiado la discriminación por razón de género a secas, sin asociarse a la discriminación que genera la incomprensión de este tipo de discapacidad. Por este motivo, siguen siendo pocos los datos estadísticos que existen sobre mujeres y discapacidad intelectual. Aunque miramos al futuro con optimismo sabiendo que cada día son más las publicaciones que, en todo el mundo, ayudan a visibilizar la situación de estas mujeres.
Ante esta situación, ASPRODISIS , a través de este estudio, trata de conocer las circunstancias en las que se encuentran las mujeres con discapacidad intelectual de la zona, y así, en base a los resultados, tratar de contribuir a que las mujeres con discapacidad intelectual de la Comarca Natural de la Serranía de Ronda tengan mayores oportunidades para una vida plena, pretendiendo trabajar en el futuro las siguientes áreas:
• Dar mayor visibilidad a este colectivo de mujeres.
• Velar por los derechos de las mujeres con discapacidad intelectual.
• Promover la participación y el empoderamiento de las mujeres con este tipo de discapacidad dentro y fuera del movimiento asociativo.
• Prevenir y sensibilizar contra la violencia de género.
• Fomentar acciones que faciliten el acceso al empleo de manera igualitaria.
• Promover acciones para el disfrute de una vida familiar plena y en igualdad de condiciones (como hijas, hermanas, madres…)
En este estudio, hemos realizado, a través de una encuesta, un análisis de las mujeres con discapacidad intelectual bajo cuatro dimensiones significativas: las relaciones de convivencia, participación social, formación y empleo y discriminación y abuso.
