El proyecto “Grupo de Habilidades Sociales” se desarrolla desde un enfoque centrado en la persona, promoviendo el respeto a la dignidad, la igualdad de oportunidades y el derecho de cada niño, niña y adolescente a participar plenamente en su comunidad.
La iniciativa ofrece apoyos personalizados para favorecer el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y comunicativas, potenciando la autodeterminación, la toma de decisiones y el bienestar personal de las personas participantes. A través de espacios seguros, accesibles y basados en relaciones de apoyo y confianza, se fomenta la participación activa, la construcción de vínculos positivos y el sentimiento de pertenencia.
El proyecto se alinea con los principios del Código Ético de Plena inclusión, promoviendo prácticas basadas en los derechos, la inclusión social, el respeto a la diversidad y la consideración de cada persona como protagonista de su propio proyecto de vida. Asimismo, impulsa una intervención ética y de calidad, basada en el buen trato, la escucha activa, el acompañamiento y el reconocimiento de las capacidades y fortalezas de cada participante.
Además, se trabaja en colaboración con las familias y el entorno comunitario, favoreciendo redes de apoyo naturales y generando oportunidades reales de participación e inclusión en todos los ámbitos de la vida cotidiana.
